Por Juan Carlos Rodríguez Terrazas/EL SINODAL DE TAMAULIPAS
Reynosa, Tam.- El último pase de lista del ciclo escolar 201-2022 para alumnos pertenecientes a la generación 2016-2022, fue realizado la mañana del 5 de julio para los 45 estudiantes que concluyeron su educación primaria en la Escuela Club Rotario, perteneciente a la zona escolar 075 del sector educativo 03.
La sencillez de la ceremonia que se efectuó en los propios patios del plantel ubicado en calle Victoria con Tamaulipas de la colonia Rodríguez, no restó emotividad, y en presencia de los padres de familia, los alumnos que egresaron de su nivel primaria, recibieron su documentación oficial de manos de autoridades educativas encabezadas por su dinámica directora la maestra Nancy Cruz Castillo.
En el acto, como invitado especial estuvo presente, el profesor José Alfredo Vázquez Guardado, supervisor escolar de la zona 075, quien en un mensaje dirigido a los alumnos, pero en especial a los padres de familia, los instó a no desmerecer en ese esfuerzo inicial que ha constituido este éxito y a los llamó a seguir4 preparándose ahora en el nivel medio superior al acudiendo al siguiente nivel educativo con el mismo entusiasmo, estando siempre cerca de sus hijos para atender sus necesidades e inquietudes.
En la ceremonia, realizada en seguimiento a los protocolos sanitarios encomendados por la Secretaría de Salud, se llevaron a cabo los honores a la bandera ya encabezados por la nueva escolta que un día anterior, recibió la bandera.
La maestra Cruz Castillo, e invitados, entre quienes estuvo la representación de la sociedad de padres de familia, hizo la entrega de los diplomas y reconocimientos para los mejores alumnos del sexto grado grupos “A” y “B”.
De igual manera el profesor Vázquez Guardado, reconoció el esfuerzo de todos los maestros frente a grupo que forman parte de este plantel educativo, en especial a quienes tuvieron a su cargo los dos sextos, invitándolos a continuar en el siguiente ciclo con el mismo entusiasmo para continuar con el fortalecimiento de la calidad de la enseñanza en el proceso educativo.
